As aventuras da Pipoquinhas em casa da Maria Carolina

 Obrigada, Maria Carolina e Sra. Cátia, por cuidar tão bem da Pipoquinha e pela partilha destes momentos maravilhosos!💚



As aventuras da Pipoquinhas em casa do André

Obrigada, André e Sra. Vanessa, por cuidar tão bem da Pipoquinha e pela partilha destes momentos maravilhosos!💚



As aventuras da Pipoquinha nas casas da Joana

 Obrigada, Joana, Sra. Ivone e Sr. Manuel por cuidar tão bem da Pipoquinha e pela partilha destes momentos maravilhosos!💚




Conclusões... Os dejetos da gaivota são uma base e não um ácido

 

As aventuras da Pipoquinha em casa do João Tomás

 Obrigada, João Tomás e Sra. Marisa por cuidar tão bem da Pipoquinha e pela partilha destes momentos maravilhosos!💚



Observação ao microscópio de Protozoários nos dejetos da gaivota e conclusões

A professora Teresa Veiga com o apoio do microscópio mostrou aos alunos do 2ºano os protozoários existentes nos dejetos da gaivota.

Na sala de aula os alunos, verdadeiros cientistas, fizeram registos e chegaram a algumas conclusões.

Vejam o vídeo.


Muito obrigada professora Teresa Veiga por estas 
partilhas e experiências fantásticas!


Atividade Experimental com o apoio da professora Teresa Veiga - Questão problema: “Os dejetos da gaivota são ácidos?”

No dia 14 de março, a professora Teresa Veiga levou os alunos do 2.º ano ao laboratório da escola e nem imaginam o que se descobriu?

Ora vejam...

As aventuras da Pipoquinha em casa da Matilde

 Obrigada, Matilde e Sr. Eduardo por cuidar tão bem da Pipoquinha e pela partilha destes momentos maravilhosos!💚


"Gostamos muito de ter a Pipoquinha cá por casa.
Até á próxima 🥰🥰"

À conversa com Coordenador USF Vale do Âncora, o Dr. Nuno Alves, e a Dra. Catarina Gonçalves sobre as gaivotas

No dia 11 de março, as turmas do 2º ano da EB/S do Vale do Âncora levaram a cabo uma ação de formação no âmbito dos projetos NEPSO e DAC que abordam a problemática dos desequilíbrios que as gaivotas provocam na comunidade local "Gaivotas em Terra, problemas à vista". Esta ação foi dinamizada pelo Dr. Nuno Alves (Coordenador USF Vale do Âncora) e pela Dra. Catarina Gonçalves.

Os temas focados foram:

-Os perigos das gaivotas nas zonas urbanas (sujidade provocada pelos dejetos, ruído, agressividade…);

-Bactérias multirresistentes das gaivotas um perigo para a saúde pública;

-Doenças provocadas pelas gaivotas no ser humano.

Através das preciosas informações que o Dr. Nuno Alves e a Dra. Catarina Gonçalves partilharam, os alunos descobrimos informações muito importantes que desconheciam.

No  vídeo que a seguir se apresenta fica um registo da ação.

Os nossos agradecimentos ao Dr. Nuno Alves, à Dra. Catarina Gonçalves e ao USF Vale do Âncora.

À conversa com a Prof. Teresa Veiga sobre as gaivotas – JI e 2º ano do Vale do Âncora

No dia 8 de março, o JI e o 2º ano do Vale do Âncora levaram a cabo uma ação de formação no âmbito dos projetos NEPSO e DAC que abordam a problemática dos desequilíbrios que as gaivotas provocam na comunidade local "Gaivotas em Terra, problemas à vista". Esta ação foi dinamizada pela professora de Biologia do nosso agrupamento, Teresa Veiga.

Os temas focados foram:

-As gaivotas e a sua reprodução, nidificação, as crias, a deslocação, a alimentação e o tempo de vida;

-Os perigos das gaivotas nas zonas urbanas (sujidade provocada pelos dejetos, ruído, agressividade…).

Através das preciosas informações que a professora Teresa partilhou, os alunos descobrimos informações muito importantes que desconheciam.

Nos vídeos que a seguir se apresenta fica um registo da ação.

 


Os nossos agradecimentos à professora Teresa Veiga.  

As aventuras da Pipoquinha em casa do Gabriel

  Obrigada, Gabriel e Sra. Sara por cuidar tão bem da Pipoquinha e pela partilha destes momentos maravilhosos!💚

EB/S do Vale do Âncora obtêm o 1ºLugar no Projeto Rato de Biblioteca, promovido pela Fundação Vox Populi, com o tema “@mar Vila Praia de Âncora, a energia que lhe dá vida”

A Educação é um dos pilares estruturantes no progresso da sociedade e estratégicos de desenvolvimento, assim, o Agrupamento de Escolas do Co...